子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”

1.日知其所亡

最近在阅读《曾国藩家书》，了解的他十二条规戒，作为其修身养性之道，其中“日知其所亡，月无忘其所能。”，讲的是如何治学，每日读书记录心得语，有求深意是徇人。每月作诗文数首，以验积理之多寡，养气之盛否。不可一味耽着，最易溺心丧志。大致的意思是：每天学到一些过去所不知道的东西，每月都不能忘记已经学会的东西，这就可以叫做好学了。

随想： 终身成长，终生学习的意识，越来越成大众共识。我们要在日新月异知识不断更新的时代，时刻保持学习的热情，每日记笔记，反躬自省，同时每月也要不断地总结沉淀，学以致用，在实践中验证知识，从而转化为能力。

2.复盘

复盘是围棋术语，指在对弈完成一盘棋后，在棋盘上把对弈过程，再重新落子演绎一遍，看那些地方下的好，那些地方下的不好，那些地方有更好的下法。我们做完一件事情后，回顾起初的目标，梳理现状结果，分析结果与期望之间的差距，分析做的好的成功的关键因素有哪些，做的不好的失败的根本原因有哪些，最后总结经验和规律，形成我们下一步的行动计划，好的继续保持，不好的改进规避。

随想： 团队实践敏捷过程中，每一次迭代结束后，复盘迭代工作的得与失，从过去的经验中学习，通过结构化总结方式，沉淀输出工作方法论和套路，最佳实践案例作为样本，从而到达团队能力的不断提升。另外PDF框架，主要内容是事前通过沙盘预演，事中按计划执行，事后复盘总结，一件事通过做三遍，能够更好学习提升，找出经验规律。

3.认知突围

上周听读了《认知突围：做复杂时代的明白人》，最近发现在平时沟通中，出现最多的词语可能就是“认知”了。人与人之间最大的不同，在于我们对世界的认知不同，我们有不同的成长背景，教育背景，对知识的认知也不同，不同的知识体系，形成不同的世界观和价值观。知识的四个层次：信息知识，思考知识，体系知识，智慧。我们通过提升和拓展知识的层次，来提高认知的高度，从而到达人生的高度。

随想： 在信息爆炸的时代，无时无刻，我们都能获取信息，给我们产生干扰的事情是，如何看透信息背后的信息——信息知识，如何通过深度思考，将信息转化为自己所掌握的知识，通过元认知的提升，构建个人知识体系和能力体系。所谓的体系就是说，知识不是按照分科完全割裂的，其是固有逻辑与结构强关联的。我们可以用物理学热力学第二定律熵的概念，来理解日常生活种种事情，降低熵增，实现秩序井然有条不紊。

九思堂/格致录/一周格致随想